#: locale=nl ## Action ### URL LinkBehaviour_8302009D_951E_F290_417F_632E3BA58A5D.source = https://www.facebook.com/Stefanusschool/ LinkBehaviour_CF55E4C4_D28F_9160_41D5_964700984698.source = https://www.facebook.com/Stefanusschool/ WebFrame_22F9EEFF_0C1A_2293_4165_411D4444EFEA.url = https://www.google.com/maps/embed?pb=!1m18!1m12!1m3!1d10194.378298335643!2d6.098819530152426!3d51.860006238755616!2m3!1f0!2f0!3f0!3m2!1i1024!2i768!4f13.1!3m3!1m2!1s0x47c775863cd6f1fb%3A0xaadd6193e2aa0ac1!2sBasker%20kinderopvang%20IKC%20De%20Tragellijn%20Graaf%20Ottoweg%20Lobith!5e1!3m2!1snl!2snl!4v1789039952368!5m2!1snl!2snl WebFrame_22F9EEFF_0C1A_2293_4165_411D4444EFEA_mobile.url = https://www.google.com/maps/embed?pb=!1m18!1m12!1m3!1d10194.378298335643!2d6.098819530152426!3d51.860006238755616!2m3!1f0!2f0!3f0!3m2!1i1024!2i768!4f13.1!3m3!1m2!1s0x47c775863cd6f1fb%3A0xaadd6193e2aa0ac1!2sBasker%20kinderopvang%20IKC%20De%20Tragellijn%20Graaf%20Ottoweg%20Lobith!5e1!3m2!1snl!2snl!4v1789039952368!5m2!1snl!2snl LinkBehaviour_CF52F4B8_D28F_912F_41AC_97AE7395AED7.source = https://www.ikcdetragellijn.nl/ LinkBehaviour_9F4F62F4_8B11_C97B_41DB_EF935E235CF1.source = https://www.ikcdetragellijn.nl/ LinkBehaviour_BAA0BD10_9AC4_B063_41DA_81F867ECECEE.source = https://www.ikcdetragellijn.nl/contact LinkBehaviour_CF57D4BF_D28F_9120_41E5_91214E97896D.source = https://www.ikcdetragellijn.nl/contact LinkBehaviour_CF5764C0_D28F_9160_41B4_DB07401F5552.source = https://www.liemersnovum.nl/ LinkBehaviour_B8264C65_9B5C_90AC_41D0_0E6C62C9844D.source = https://www.liemersnovum.nl/ ## Hotspot ### Tooltip HotspotPanoramaOverlayArea_A3F99752_8A98_A39B_41C2_F4D61A111DA8.toolTip = BSO HotspotPanoramaOverlayArea_A7B2F6BB_8B98_A289_41CF_612C18B4FE12.toolTip = BSO HotspotPanoramaOverlayArea_A065E8EA_8A99_EE88_41C2_A61B51DE4FBD.toolTip = BSO HotspotPanoramaOverlayArea_A7B236BA_8B98_A28B_41C8_640B720BB4D7.toolTip = BSO HotspotPanoramaOverlayArea_A0C1FB7D_8AB7_E388_41AA_EA5E7F06BD4F.toolTip = Babygroep HotspotPanoramaOverlayArea_C09DD1BE_D299_7320_41CF_A6ADD1294596.toolTip = Bekijk de school van boven HotspotPanoramaOverlayArea_A1AA05FE_8A77_6688_41DD_177482E3F8FB.toolTip = Bibliotheek, de broodbar en fruitkraam HotspotPanoramaOverlayArea_A0D4339C_8A98_A28F_41DC_D320787150DF.toolTip = Groep 1/2A HotspotPanoramaOverlayArea_A0BA8C81_8A99_E578_41A8_95202DE49690.toolTip = Groep 1/2B HotspotPanoramaOverlayArea_A1746441_8B88_A5F9_41B9_67B189D2049A.toolTip = Groep 3 HotspotPanoramaOverlayArea_A175C4CB_8B88_E688_41DF_EFEA19381720.toolTip = Groep 4 HotspotPanoramaOverlayArea_E62D7257_A41A_2FC6_41C2_53B3B27A4473.toolTip = Groep 5 HotspotPanoramaOverlayArea_E65EDA10_A41E_FF59_41DF_2667EC5B4482.toolTip = Groep 6 HotspotPanoramaOverlayArea_A0BF9356_8A89_E39B_41DA_EA2DDDA2066F.toolTip = Groep 7 HotspotPanoramaOverlayArea_A0D06B88_8A88_E288_4199_F3BDB2B047FB.toolTip = Groep 8 HotspotPanoramaOverlayArea_A345CAA9_8A88_A288_41D3_3EC0CFBF7585.toolTip = Gymzaal HotspotPanoramaOverlayArea_C3578DE0_D288_9320_41C9_E4A1FD712944.toolTip = Hoofdentree HotspotPanoramaOverlayArea_A0600179_8A7F_9F89_41DD_EA2A665ED875.toolTip = Hoofdentree HotspotPanoramaOverlayArea_A09D541E_8A77_A589_41D5_320ECFA50A51.toolTip = Hoofdentree HotspotPanoramaOverlayArea_A043B5C5_8A79_66F8_41C8_A16689A654E0.toolTip = Hoofdentree HotspotPanoramaOverlayArea_A1A89462_8A79_65BB_41E0_AE4BCF07B342.toolTip = Hoofdentree HotspotPanoramaOverlayArea_A92099A8_8B36_5BEB_41B8_C03D8C633C32.toolTip = Leerplein (groep 5/6) HotspotPanoramaOverlayArea_E6EC73E0_A41A_2CF9_41D3_9FD406C094F9.toolTip = Leerplein (groep 5/6) HotspotPanoramaOverlayArea_E0407533_A41E_155F_41DD_1C42494A7D01.toolTip = Leerplein (groep 5/6) HotspotPanoramaOverlayArea_E2899006_D388_B0E0_41DF_CA9B9D702FE5.toolTip = Leerplein (groep 5/6) HotspotPanoramaOverlayArea_A7B2D6BA_8B98_A28B_41DC_EE2271DE03B2.toolTip = Leerplein (groep 5/6) HotspotPanoramaOverlayArea_A7B2D6BB_8B98_A289_41C2_5CFA6CE47E67.toolTip = Leerplein (groep ¾) HotspotPanoramaOverlayArea_A7B206BA_8B98_A28B_41BE_EC9B1081E8A0.toolTip = Leerplein (groep ¾) HotspotPanoramaOverlayArea_ABCD2FAB_8B32_37ED_41D4_2406A70DA9C9.toolTip = Leerplein (groep ¾) HotspotPanoramaOverlayArea_A047E0EA_8A79_9E88_41E1_0DBD30FE64EF.toolTip = Leerplein (groep ¾) HotspotPanoramaOverlayArea_A108D148_8A88_9F88_41C3_7B62DB8F8FE4.toolTip = Leerplein groep 7/8 HotspotPanoramaOverlayArea_A7B226BB_8B98_A289_41D1_3C67673FF20F.toolTip = Leerplein groep 7/8 HotspotPanoramaOverlayArea_A09FEA24_8A89_ADBF_41A8_4E76386245F0.toolTip = Leerplein groep 7/8 HotspotPanoramaOverlayArea_A7B236BA_8B98_A28B_41BA_6305CE1C7941.toolTip = Onze bibliotheek, de broodbar en fruitkraam HotspotPanoramaOverlayArea_E197D9F5_D389_B320_41E2_95F907E51CE5.toolTip = Onze bibliotheek, de broodbar en fruitkraam HotspotPanoramaOverlayArea_A08C8B0D_8A8F_6388_41B4_5B57128BEBA4.toolTip = PBS-klas HotspotPanoramaOverlayArea_A0493518_8A99_A797_41C5_0FC51C0D55AE.toolTip = Peuter-kleuter leerplein HotspotPanoramaOverlayArea_E0733375_A40A_2DDB_41D0_EFCFF886B47A.toolTip = Peuter-kleuter leerplein HotspotPanoramaOverlayArea_A031703E_8A7F_9D88_41B3_FFE5E6B2CF6E.toolTip = Peuter-kleuter leerplein HotspotPanoramaOverlayArea_A1B85AFC_8A9F_E28F_41C0_95EF3BED6F77.toolTip = Peuter-kleuter leerplein HotspotPanoramaOverlayArea_A7B2C6BA_8B98_A28B_41D7_CC9F20965868.toolTip = Peuter-kleuter leerplein HotspotPanoramaOverlayArea_A7B216BA_8B98_A28B_41DA_6CA086EB188D.toolTip = Peuter-kleuter leerplein HotspotPanoramaOverlayArea_A0BFB0EA_8A98_FE88_41A3_E214A6AEE7BA.toolTip = Peutergroep HotspotPanoramaOverlayArea_E6278A4C_A40A_1FC9_41A6_E85F2B263B47.toolTip = Peutergroep HotspotPanoramaOverlayArea_A084D131_8A98_9F99_41E0_25A0640A574D.toolTip = Schoolplein HotspotPanoramaOverlayArea_C315F931_D277_9320_41D7_B81415EB8DB0.toolTip = Schoolplein HotspotPanoramaOverlayArea_A042939B_8A78_A288_41D2_21733B937EB3.toolTip = Schoolplein HotspotPanoramaOverlayArea_A7B266B9_8B98_A289_41C5_6480FA01C6B5.toolTip = Schoolplein HotspotPanoramaOverlayArea_A060231C_8A78_A388_41DD_B3B9DFD281F5.toolTip = Taalklas HotspotPanoramaOverlayArea_A0F026AB_8AB7_A288_41D0_79CF3CE3D01E.toolTip = X-klas HotspotPanoramaOverlayArea_A0572FCD_8A78_A288_41C8_7284F542A4A0.toolTip = leerplein (groep 7/8) ## Media ### Title panorama_A0259E13_8AF8_E599_41A2_7CA825FB195A.label = BSO panorama_A2A9B1A6_8A89_BEB8_41D4_2DCFA9BC4B35.label = Babygroep panorama_BD946679_B3E6_FB9F_4184_C754902D6487.label = Groep 1/2A panorama_A2A9F437_8A89_6599_41C5_E4839036408B.label = Groep 1/2B panorama_A2A80FB8_8A8B_E288_41C2_EA8EFA96CC4D.label = Groep 3 panorama_A2A9A5DE_8A89_A68B_41DF_934575666D87.label = Groep 4 panorama_A2A82623_8A8B_A5B8_41DA_D5EE7C95DDAD.label = Groep 5 panorama_A2D6C916_8AF7_AF98_41C3_36F9887F7005.label = Groep 6 panorama_A2AB89C3_8A8B_AEF8_41E1_4EFD8774C56E.label = Groep 7 panorama_A2A8D445_8A8B_65F9_41D5_8187ADC5F8F8.label = Groep 8 panorama_A2A874E8_8A89_E688_41CB_2CF9F251F3DE.label = Gymzaal panorama_A2D69BB9_8AF7_E288_41E0_08678B9D203A.label = Het leerplein (groep ¾) panorama_A2A94036_8A88_9D9B_419A_41C493CA0A12.label = Hoofdentree panorama_BD7F22B6_B3D9_3895_41DE_98B46A0B1982.label = IKC de Tragellijn panorama_A2D65910_8AF7_6F98_41D4_685E171F0866.label = Leerplein (groep 5/6) panorama_A2A8AB7B_8A88_A389_41DF_6BF575D2F016.label = Leerplein groep 7/8 panorama_A2A82DA7_8A8B_66B8_41B4_B0E88266AF92.label = Onze bibliotheek, de broodbar en fruitkraam panorama_A2D5F446_8AF8_A5FB_41CE_E192E4060E01.label = PBS-klas panorama_A2A90376_8A88_A398_41D6_6CDA94797B85.label = Peuter-kleuter leerplein panorama_A2A9EC26_8A89_E5B8_41A3_07B1B6D81DFA.label = Peutergroep panorama_A2A94585_8A89_6778_41B0_87E800C3E6DE.label = Peutergroep album_C113B571_D298_9320_41E0_A1B9B5D1FD9D.label = Photo Album droneshot_1 panorama_E9F5A4E8_AF8D_22C1_41CB_F5158BC8D004.label = Schoolplein video_C18DC81B_D298_90E0_41D2_EF0812408653.label = Sequentie 01 panorama_A2D68C04_8AF7_A578_41C2_D1A413481953.label = Taalklas panorama_A2A8FF7A_8A88_E388_41CC_1ECA69481A4F.label = X-klas album_C113B571_D298_9320_41E0_A1B9B5D1FD9D_0.label = droneshot 1 album_C113B571_D298_9320_41E0_A1B9B5D1FD9D_1.label = droneshot 2 ### Video videolevel_C1D7940C_D29F_90E0_419A_5FF0637120D4.url = media/video_C18DC81B_D298_90E0_41D2_EF0812408653_nl.mp4 videolevel_C1D7940C_D29F_90E0_419A_5FF0637120D4.posterURL = media/video_C18DC81B_D298_90E0_41D2_EF0812408653_poster_nl.jpg ### Video Subtitles ## Skin ### Button Button_7DBCA382_7065_343F_41DB_48D975E3D9EC.label = Aanmelden leerling Button_7DBCA382_7065_343F_41DB_48D975E3D9EC_mobile.label = Aanmelden leerling Button_7DB35382_7065_343F_41C5_CF0EAF3E4CFF.pressedLabel = Locatie Button_7DB35382_7065_343F_41C5_CF0EAF3E4CFF.label = Locatie Button_7DB35382_7065_343F_41C5_CF0EAF3E4CFF_mobile.label = Locatie Button_7DB35382_7065_343F_41C5_CF0EAF3E4CFF_mobile.pressedLabel = Locatie Button_7DB33382_7065_343F_41B1_0B0F019C1828.label = Panorama overzicht Button_7DB33382_7065_343F_41B1_0B0F019C1828_mobile.label = Panorama overzicht Button_7DB37382_7065_343F_41CC_EC41ABCCDE1B.label = Plattegrond Button_7DB37382_7065_343F_41CC_EC41ABCCDE1B_mobile.label = Plattegrond Button_D8B448EF_C8D3_3AB0_41BF_9A6E91EB8DD8_mobile.label = Start de tour Button_D8B448EF_C8D3_3AB0_41BF_9A6E91EB8DD8.label = Start de tour Button_7DB31382_7065_343F_41D6_641BBE1B2562.label = Welkom Button_7DB31382_7065_343F_41D6_641BBE1B2562_mobile.label = Welkom ### Image Image_84D76AB9_8B0E_59ED_41D9_3BBDA0524B75_mobile.url = skin/Image_84D76AB9_8B0E_59ED_41D9_3BBDA0524B75_mobile_nl.jpg Image_84D76AB9_8B0E_59ED_41D9_3BBDA0524B75.url = skin/Image_84D76AB9_8B0E_59ED_41D9_3BBDA0524B75_nl.jpg Image_858E5D66_9AC3_F0AC_41D8_211545AAFE27_mobile.url = skin/Image_858E5D66_9AC3_F0AC_41D8_211545AAFE27_mobile_nl.png Image_858E5D66_9AC3_F0AC_41D8_211545AAFE27.url = skin/Image_858E5D66_9AC3_F0AC_41D8_211545AAFE27_nl.png Image_9011B443_A40A_2B3E_41E1_D004D6C13E72_mobile.url = skin/Image_9011B443_A40A_2B3E_41E1_D004D6C13E72_mobile_nl.jpg Image_9011B443_A40A_2B3E_41E1_D004D6C13E72.url = skin/Image_9011B443_A40A_2B3E_41E1_D004D6C13E72_nl.jpg Image_903712D2_A40A_ECD9_41D0_9613486088E5_mobile.url = skin/Image_903712D2_A40A_ECD9_41D0_9613486088E5_mobile_nl.jpg Image_903712D2_A40A_ECD9_41D0_9613486088E5.url = skin/Image_903712D2_A40A_ECD9_41D0_9613486088E5_nl.jpg Image_913ED856_A40A_1BD9_41E3_65F2ED25448F_mobile.url = skin/Image_913ED856_A40A_1BD9_41E3_65F2ED25448F_mobile_nl.jpg Image_913ED856_A40A_1BD9_41E3_65F2ED25448F.url = skin/Image_913ED856_A40A_1BD9_41E3_65F2ED25448F_nl.jpg Image_91ACC36C_A406_EDCA_41C8_C459CC7CDF6F_mobile.url = skin/Image_91ACC36C_A406_EDCA_41C8_C459CC7CDF6F_mobile_nl.jpg Image_91ACC36C_A406_EDCA_41C8_C459CC7CDF6F.url = skin/Image_91ACC36C_A406_EDCA_41C8_C459CC7CDF6F_nl.jpg Image_91C43D07_8B12_58A5_41D3_0EE1ECF67E55_mobile.url = skin/Image_91C43D07_8B12_58A5_41D3_0EE1ECF67E55_mobile_nl.jpg Image_91C43D07_8B12_58A5_41D3_0EE1ECF67E55.url = skin/Image_91C43D07_8B12_58A5_41D3_0EE1ECF67E55_nl.jpg Image_92251761_A40E_15FA_41B3_35C18996C055_mobile.url = skin/Image_92251761_A40E_15FA_41B3_35C18996C055_mobile_nl.jpg Image_92251761_A40E_15FA_41B3_35C18996C055.url = skin/Image_92251761_A40E_15FA_41B3_35C18996C055_nl.jpg Image_923DCB9D_A40E_1D4B_41C1_B92D5D2C2157_mobile.url = skin/Image_923DCB9D_A40E_1D4B_41C1_B92D5D2C2157_mobile_nl.jpg Image_923DCB9D_A40E_1D4B_41C1_B92D5D2C2157.url = skin/Image_923DCB9D_A40E_1D4B_41C1_B92D5D2C2157_nl.jpg Image_9272DC36_A4FA_3B59_41C8_EA5AFBEF7184_mobile.url = skin/Image_9272DC36_A4FA_3B59_41C8_EA5AFBEF7184_mobile_nl.jpg Image_9272DC36_A4FA_3B59_41C8_EA5AFBEF7184.url = skin/Image_9272DC36_A4FA_3B59_41C8_EA5AFBEF7184_nl.jpg Image_92B8A649_A4FA_37CA_41CE_8C9E4D743671_mobile.url = skin/Image_92B8A649_A4FA_37CA_41CE_8C9E4D743671_mobile_nl.jpg Image_92B8A649_A4FA_37CA_41CE_8C9E4D743671.url = skin/Image_92B8A649_A4FA_37CA_41CE_8C9E4D743671_nl.jpg Image_92EF1D36_A4FE_1559_41D6_05DEA15E6BD9_mobile.url = skin/Image_92EF1D36_A4FE_1559_41D6_05DEA15E6BD9_mobile_nl.jpg Image_92EF1D36_A4FE_1559_41D6_05DEA15E6BD9.url = skin/Image_92EF1D36_A4FE_1559_41D6_05DEA15E6BD9_nl.jpg Image_93A33945_A4FE_3D3B_41C2_FC00D5A349E1_mobile.url = skin/Image_93A33945_A4FE_3D3B_41C2_FC00D5A349E1_mobile_nl.jpg Image_93A33945_A4FE_3D3B_41C2_FC00D5A349E1.url = skin/Image_93A33945_A4FE_3D3B_41C2_FC00D5A349E1_nl.jpg Image_93CE322C_A4FA_EF49_41E0_540E94CA3177_mobile.url = skin/Image_93CE322C_A4FA_EF49_41E0_540E94CA3177_mobile_nl.jpg Image_93CE322C_A4FA_EF49_41E0_540E94CA3177.url = skin/Image_93CE322C_A4FA_EF49_41E0_540E94CA3177_nl.jpg Image_9784AC8D_A40A_1B4B_41DA_FDE3F135C32F_mobile.url = skin/Image_9784AC8D_A40A_1B4B_41DA_FDE3F135C32F_mobile_nl.jpg Image_9784AC8D_A40A_1B4B_41DA_FDE3F135C32F.url = skin/Image_9784AC8D_A40A_1B4B_41DA_FDE3F135C32F_nl.jpg Image_97C647EC_A406_74CA_41DC_A3090C7D5B7C_mobile.url = skin/Image_97C647EC_A406_74CA_41DC_A3090C7D5B7C_mobile_nl.jpg Image_97C647EC_A406_74CA_41DC_A3090C7D5B7C.url = skin/Image_97C647EC_A406_74CA_41DC_A3090C7D5B7C_nl.jpg Image_9878D82A_A419_FB49_41BB_9232F44ABF93_mobile.url = skin/Image_9878D82A_A419_FB49_41BB_9232F44ABF93_mobile_nl.jpg Image_9878D82A_A419_FB49_41BB_9232F44ABF93.url = skin/Image_9878D82A_A419_FB49_41BB_9232F44ABF93_nl.jpg Image_987DAA37_A41E_1F47_41E1_3A477232C1DB_mobile.url = skin/Image_987DAA37_A41E_1F47_41E1_3A477232C1DB_mobile_nl.jpg Image_987DAA37_A41E_1F47_41E1_3A477232C1DB.url = skin/Image_987DAA37_A41E_1F47_41E1_3A477232C1DB_nl.jpg Image_988935F6_A41B_F4D9_41C7_8E72FD9AA538_mobile.url = skin/Image_988935F6_A41B_F4D9_41C7_8E72FD9AA538_mobile_nl.jpg Image_988935F6_A41B_F4D9_41C7_8E72FD9AA538.url = skin/Image_988935F6_A41B_F4D9_41C7_8E72FD9AA538_nl.jpg Image_98C76277_A41E_2FC7_41CC_16F20BC922FB_mobile.url = skin/Image_98C76277_A41E_2FC7_41CC_16F20BC922FB_mobile_nl.jpg Image_98C76277_A41E_2FC7_41CC_16F20BC922FB.url = skin/Image_98C76277_A41E_2FC7_41CC_16F20BC922FB_nl.jpg Image_9C79D972_A40E_1DDE_41A1_0EFDE199214E_mobile.url = skin/Image_9C79D972_A40E_1DDE_41A1_0EFDE199214E_mobile_nl.jpg Image_9C79D972_A40E_1DDE_41A1_0EFDE199214E.url = skin/Image_9C79D972_A40E_1DDE_41A1_0EFDE199214E_nl.jpg Image_9CC928FB_A406_FCCF_41CC_56D473BB5D51_mobile.url = skin/Image_9CC928FB_A406_FCCF_41CC_56D473BB5D51_mobile_nl.jpg Image_9CC928FB_A406_FCCF_41CC_56D473BB5D51.url = skin/Image_9CC928FB_A406_FCCF_41CC_56D473BB5D51_nl.jpg Image_9F3B48D5_A41A_7CDA_41BA_EB9785505744_mobile.url = skin/Image_9F3B48D5_A41A_7CDA_41BA_EB9785505744_mobile_nl.jpg Image_9F3B48D5_A41A_7CDA_41BA_EB9785505744.url = skin/Image_9F3B48D5_A41A_7CDA_41BA_EB9785505744_nl.jpg Image_9F5313ED_A406_ECCA_41E0_426BB9ABC0B2_mobile.url = skin/Image_9F5313ED_A406_ECCA_41E0_426BB9ABC0B2_mobile_nl.jpg Image_9F5313ED_A406_ECCA_41E0_426BB9ABC0B2.url = skin/Image_9F5313ED_A406_ECCA_41E0_426BB9ABC0B2_nl.jpg Image_9F88C457_A41A_2BC6_41D3_D471E087BF14_mobile.url = skin/Image_9F88C457_A41A_2BC6_41D3_D471E087BF14_mobile_nl.jpg Image_9F88C457_A41A_2BC6_41D3_D471E087BF14.url = skin/Image_9F88C457_A41A_2BC6_41D3_D471E087BF14_nl.jpg Image_AAE50401_B3F9_1F6F_41DF_876CBD9FE61D_mobile.url = skin/Image_AAE50401_B3F9_1F6F_41DF_876CBD9FE61D_mobile_nl.jpg Image_AAE50401_B3F9_1F6F_41DF_876CBD9FE61D.url = skin/Image_AAE50401_B3F9_1F6F_41DF_876CBD9FE61D_nl.jpg Image_E361B79C_AE75_2F41_41CF_0B73E57F7B2A_mobile.url = skin/Image_E361B79C_AE75_2F41_41CF_0B73E57F7B2A_mobile_nl.jpg Image_E361B79C_AE75_2F41_41CF_0B73E57F7B2A.url = skin/Image_E361B79C_AE75_2F41_41CF_0B73E57F7B2A_nl.jpg ### Multiline Text HTMLText_908E0F7D_A40E_15CB_41D6_D8C100CC0A6E.html =



De BSO



Op onze buitenschoolse opvang staat plezier voorop! Na een schooldag kunnen kinderen bij ons ontspannen, spelen en hun eigen interesses ontdekken. We bieden verschillende activiteiten aan, zoals creatieve activiteiten, sport en spel en activiteiten rondom onze thema's. Kinderen krijgen daarbij de ruimte om zelf keuzes te maken en samen met andere kinderen te ontdekken wat zij leuk vinden.
HTMLText_93BECE46_A40A_1739_41C5_16CF45EEE0B8.html =



De Gymzaal



Op ons IKC hebben we het geluk dat we beschikken over een eigen gymzaal én speelzaal. De kinderen van groep 3 t/m 8 gymmen twee keer per week in onze gymzaal. Zo krijgen zij volop de ruimte om te bewegen, samen te spelen en nieuwe sportieve vaardigheden te ontdekken.


Ook onze peuters en kleuters bewegen en spelen in hun eigen speelzaal. Hier kunnen zij klimmen, klauteren, rennen en spelenderwijs hun motorische vaardigheden ontwikkelen.


Na schooltijd blijft de gymzaal in beweging: de BSO gebruikt de ruimte voor allerlei sportieve en actieve activiteiten.
HTMLText_9053B2BF_A40A_2F47_41C1_289C86B47F84.html =



De PBS-klas



De PBS-klas is een structuurklas voor kinderen die soms net wat extra ondersteuning nodig hebben. Bijvoorbeeld op het gebied van emoties, gedrag of wanneer een kind behoefte heeft aan rust en een prikkelarme omgeving.


Een aantal kinderen start en eindigt de schooldag in de PBS-klas met een check-in en check-out. Tijdens de check-in bespreken we hoe het kind zich voelt, hoe het gaat en welke persoonlijke doelen die dag centraal staan. Aan het einde van de dag kijken we samen terug: wat ging goed, hoe was de dag en waar kunnen we morgen weer een stapje in zetten?


Zo helpen we kinderen om inzicht te krijgen in hun eigen gedrag en gevoelens en steeds meer grip te krijgen op hun eigen leer- en ontwikkelproces.
HTMLText_912E31C9_A40A_2CCA_41B2_0F7C0BA72D25.html =



De X-klas



In de X-klas komen kinderen die behoefte hebben aan extra uitdaging in hun leren. Eén keer per week gaan zij naar de X-klas, waar ze aan de slag gaan met uitdagende spellen, vragen en opdrachten die hen aan het denken zetten.


Naast het oplossen van uitdagende vraagstukken oefenen de kinderen met ‘leren leren’. Ze ontdekken dat fouten maken erbij hoort en dat je juist van fouten kunt leren. Ook leren ze samenwerken, naar elkaar luisteren en van elkaar leren. Zo worden ze uitgedaagd om niet alleen hun kennis, maar ook hun eigen leerproces verder te ontwikkelen.
HTMLText_9EB33470_A41E_2BD9_41CB_999522D5D898.html =



De broodbar en fruitkraam



Op ons IKC vinden we gezond eten belangrijk. Iedere dag kunnen kinderen bij onze fruitkraam een lekker stuk fruit pakken. Bij de broodbar staat daarnaast een extraatje klaar voor bij de boterham. Zo zorgen we samen voor een gezonde en fijne schooldag!
HTMLText_9006060D_A4FA_174B_41D1_42D4EA6E6E9C.html =



De taalklas



De taalklas-leerkracht werkt twee ochtenden per week met nieuwkomers en NT2-kinderen uit de groepen 1/2. In de taalklas staat het leren van de Nederlandse taal centraal. We werken gericht aan het vergroten van de passieve én actieve woordenschat en helpen kinderen om steeds meer Nederlands te begrijpen, te spreken en te gebruiken. Zo krijgen zij meer vertrouwen om de Nederlandse taal in de klas en daarbuiten te gebruiken.
HTMLText_91321BA7_A4FE_1D46_41D2_3E143B5774A9.html =



Groep 1/2



In groep 1/2 kiezen de kinderen via het digibord in welke hoek zij willen spelen. Zo maken ze zelf keuzes en leren ze spelenderwijs samen te spelen en te ontdekken. De leerkracht begeleidt ondertussen een klein groepje kinderen en sluit aan bij hun ontwikkeling en spel.
HTMLText_9EBB4ACF_A41E_1CC7_41BE_CB6E077A08F9.html =



Groep 1/2



In groep 1/2 leren en ontdekken we samen. Door regelmatig bewust te kiezen voor een gezamenlijke of juist gesplitste kring, kan de leerkracht doelgericht aansluiten bij het ontwikkelingsniveau en de onderwijsbehoeften van de kinderen.
HTMLText_9D4014CF_A41A_14C7_41CB_51B02D0EFC7B.html =



Groep 3



In groep 3 staat leren lezen centraal. De kinderen lezen regelmatig samen en oefenen veel in tweetallen. Zo helpen en ondersteunen ze elkaar en krijgen ze volop de gelegenheid om samen te oefenen. Door samen te lezen groeit niet alleen de leesvaardigheid, maar ook het plezier in lezen.
HTMLText_90510FB1_A4FA_155B_41CE_27CC9F49B637.html =



Groep 4



Tijdens het rekenen krijgen de leerlingen instructie volgens het EDI-model. De leerkracht doet voor, denkt hardop en bouwt de ondersteuning stap voor stap af: van ‘ik doe het voor’ naar ‘jij doet het zelf’. Daarbij wordt gedifferentieerd: de leerkracht weet welke leerlingen de instructie nodig hebben en wie zelfstandig verder kan. Zo krijgt ieder kind de ondersteuning die past bij wat het nodig heeft.
HTMLText_9D6919ED_A41A_1CCA_41C0_D5A9AA31E240.html =



Groep 5



Tijdens het rekenen krijgen de leerlingen instructie volgens het EDI-model. De leerkracht doet voor, denkt hardop en bouwt de ondersteuning stap voor stap af: van ‘ik doe het voor’ naar ‘jij doet het zelf’. Daarbij wordt gedifferentieerd: de leerkracht weet welke leerlingen de instructie nodig hebben en wie zelfstandig verder kan. Zo krijgt ieder kind de ondersteuning die past bij wat het nodig heeft.
HTMLText_901E59C5_A407_FD3B_41E0_1D68ED5C70B1.html =



Groep 6



Na een gezamenlijke instructie gaan de leerlingen zelfstandig aan de slag in hun werkboek. Ze verwerken de leerstof op hun eigen tempo en oefenen wat ze hebben geleerd. De


leerkracht begeleidt de leerlingen, geeft extra uitleg waar nodig en helpt hen verder in hun leerproces.
HTMLText_9D4D56A3_A406_777E_41E2_88B61CC1535A.html =



Groep 7



In groep 7 krijgen de leerlingen klassikaal spellingonderwijs volgens de aanpak van José Schraven. Tijdens iedere les staat één spellingdoel centraal. De leerlingen leren hierbij werken met vaste spellingafspraken en strategieën. Na de instructie oefenen ze het doel in een dictee. We kijken het dictee samen na en bespreken de gemaakte fouten. Zo leren leerlingen de spellingafspraken bewust toe te passen en steeds nauwkeuriger te spellen.
HTMLText_9D35160B_A406_174F_41CD_B66D19F7B2D5.html =



Groep 8



Wij werken op school met de taalmethode Staal2. Enkele weken staat steeds een thema centraal. Door verschillende taallessen leren de leerlingen steeds meer over dit onderwerp. Tijdens de lessen tekstbegrip lezen de leerkracht en de leerlingen samen de tekst. Ze verdiepen zich in de inhoud, zoeken belangrijke informatie en leggen verbanden. Zo leren leerlingen steeds beter teksten begrijpen én bouwen ze hun kennis over het thema verder op.
HTMLText_90020BE6_A406_7CF9_41D9_13BCF2CF1A21.html =



Het leerplein



Op het leerplein krijgen leerlingen de ruimte om alleen, in tweetallen of in een groepje te leren, te oefenen en te ontdekken. Onderwijsondersteuners begeleiden kleine groepjes leerlingen en sluiten aan bij wat zij nodig hebben. Zo krijgt ieder kind extra aandacht, ondersteuning en de kans om met vertrouwen verder te groeien.
HTMLText_9061E101_A40B_ED3B_41C1_A83CF2FB8409.html =



Het leerplein



Op het leerplein krijgen leerlingen de ruimte om alleen, in tweetallen of in een groepje te leren, te oefenen en te ontdekken.
HTMLText_9127462D_A40A_174B_41E0_6917DCF1E706.html =



Het leerplein



Op het leerplein krijgen leerlingen de ruimte om alleen, in tweetallen of in een groepje te leren, te oefenen en te ontdekken.
HTMLText_E4A9F7A8_AF8B_EF41_41E5_D87FB1F766AB.html =



Het leerplein



Op het leerplein krijgen leerlingen de ruimte om alleen, in tweetallen of in een groepje te leren, te oefenen en te ontdekken.
HTMLText_9076789F_A4FE_1B46_41DA_D9C3E39F95FF.html =



Het peuter-kleuter leerplein



Op ons leerplein spelen, leren en ontdekken peuters en kleuters samen. In de verschillende hoeken krijgen kinderen volop de ruimte om op hun eigen niveau te spelen en zich te ontwikkelen. Zo zorgen we voor een mooie doorgaande lijn van de peutergroep naar groep 1/2.
HTMLText_901A3F1A_A4FA_F549_41D7_E64432F7C1E2.html =



Ieder kind telt



Wij vinden het belangrijk dat ieder kind op onze school wordt gezien, gehoord en gewaardeerd. Ieder kind mag zichzelf zijn en voelt zich welkom en veilig in de eigen groep én binnen onze school. We willen dat kinderen met plezier naar school komen, zich verbonden voelen en weten: ik hoor erbij!
HTMLText_91C1A198_A40A_ED49_41C1_844217E290B0.html =



Onze babygroep



Op onze babygroep bieden we de allerkleinsten een warme en vertrouwde omgeving. We vinden het belangrijk dat ieder kind zich veilig voelt en de ruimte krijgt om in zijn of haar eigen tempo te ontdekken en ontwikkelen. Onze pedagogisch professionals sluiten aan bij de behoeften van ieder kind. We besteden veel aandacht aan een fijne hechting, persoonlijke verzorging, spelen en ontdekken. Zo creëren we samen een vertrouwde basis waarin kinderen zich prettig voelen.
HTMLText_9D66B2CE_A41E_2CC9_41DF_B1656E2FD731.html =



Onze bibliotheek



In het hart van onze school vind je onze bibliotheek. Een fijne plek met mooie, leuke en inspirerende boeken, waar kinderen met plezier op ontdekking gaan in de wereld van verhalen en informatie. Iedere week kunnen de kinderen boeken lenen en in de bibliotheek lekker lezen. Zo geven we lezen een fijne en vanzelfsprekende plek in onze school.
HTMLText_911E06E9_A40E_74CB_41E0_6BEC83F86D99.html =



Onze peutergroep



Op onze peutergroep krijgen kinderen volop de ruimte om te ontdekken, te spelen en samen te leren. We stimuleren de ontwikkeling van taal, zelfstandigheid, sociale vaardigheden en motoriek door middel van spel en uitdagende activiteiten. We werken met herkenbare thema's die aansluiten bij de belevingswereld van peuters. Zo leren kinderen spelenderwijs nieuwe woorden, ontdekken ze de wereld om zich heen en leren ze samen spelen en rekening houden met elkaar. We werken met dezelfde thema's als de basisschool. Hierdoor sluiten de opvang en het onderwijs mooi op elkaar aan.
HTMLText_91135398_A406_2D49_41D2_1DAA9AC55D99.html =



Onze peutergroep



Op onze peutergroep krijgen kinderen volop de ruimte om te ontdekken, te spelen en samen te leren. We stimuleren de ontwikkeling van taal, zelfstandigheid, sociale vaardigheden en motoriek door middel van spel en uitdagende activiteiten. We werken met herkenbare thema's die aansluiten bij de belevingswereld van peuters. Zo leren kinderen spelenderwijs nieuwe woorden, ontdekken ze de wereld om zich heen en leren ze samen spelen en rekening houden met elkaar. We werken met dezelfde thema's als de basisschool. Hierdoor sluiten de opvang en het onderwijs mooi op elkaar aan.
HTMLText_0B42C466_11C0_623D_4193_9FAB57A5AC33.html =



Welkom op IKC De Tragellijn



U bent van harte welkom!


IKC De Tragellijn is een basisschool in Lobith. IKC de Tragellijn heeft naast kinderen uit Lobith, ook kinderen uit de naastgelegen dorpen Tolkamer, Spijk, Herwen, Aerdt en Elten.


In ons Integraal Kindcentrum (IKC) werken de kinderopvang 'Basker', basisschool 'De Tragellijn' en buitenschoolse opvang 'Basker' samen.
HTMLText_908E0F7D_A40E_15CB_41D6_D8C100CC0A6E_mobile.html =



De BSO



Op onze buitenschoolse opvang staat plezier voorop! Na een schooldag kunnen kinderen bij ons ontspannen, spelen en hun eigen interesses ontdekken. We bieden verschillende activiteiten aan, zoals creatieve activiteiten, sport en spel en activiteiten rondom onze thema's. Kinderen krijgen daarbij de ruimte om zelf keuzes te maken en samen met andere kinderen te ontdekken wat zij leuk vinden.
HTMLText_93BECE46_A40A_1739_41C5_16CF45EEE0B8_mobile.html =



De Gymzaal



Op ons IKC hebben we het geluk dat we beschikken over een eigen gymzaal én speelzaal. De kinderen van groep 3 t/m 8 gymmen twee keer per week in onze gymzaal. Zo krijgen zij volop de ruimte om te bewegen, samen te spelen en nieuwe sportieve vaardigheden te ontdekken.


Ook onze peuters en kleuters bewegen en spelen in hun eigen speelzaal. Hier kunnen zij klimmen, klauteren, rennen en spelenderwijs hun motorische vaardigheden ontwikkelen.


Na schooltijd blijft de gymzaal in beweging: de BSO gebruikt de ruimte voor allerlei sportieve en actieve activiteiten.
HTMLText_9053B2BF_A40A_2F47_41C1_289C86B47F84_mobile.html =



De PBS-klas



De PBS-klas is een structuurklas voor kinderen die soms net wat extra ondersteuning nodig hebben. Bijvoorbeeld op het gebied van emoties, gedrag of wanneer een kind behoefte heeft aan rust en een prikkelarme omgeving.


Een aantal kinderen start en eindigt de schooldag in de PBS-klas met een check-in en check-out. Tijdens de check-in bespreken we hoe het kind zich voelt, hoe het gaat en welke persoonlijke doelen die dag centraal staan. Aan het einde van de dag kijken we samen terug: wat ging goed, hoe was de dag en waar kunnen we morgen weer een stapje in zetten?


Zo helpen we kinderen om inzicht te krijgen in hun eigen gedrag en gevoelens en steeds meer grip te krijgen op hun eigen leer- en ontwikkelproces.
HTMLText_912E31C9_A40A_2CCA_41B2_0F7C0BA72D25_mobile.html =



De X-klas



In de X-klas komen kinderen die behoefte hebben aan extra uitdaging in hun leren. Eén keer per week gaan zij naar de X-klas, waar ze aan de slag gaan met uitdagende spellen, vragen en opdrachten die hen aan het denken zetten.


Naast het oplossen van uitdagende vraagstukken oefenen de kinderen met ‘leren leren’. Ze ontdekken dat fouten maken erbij hoort en dat je juist van fouten kunt leren. Ook leren ze samenwerken, naar elkaar luisteren en van elkaar leren. Zo worden ze uitgedaagd om niet alleen hun kennis, maar ook hun eigen leerproces verder te ontwikkelen.
HTMLText_9EB33470_A41E_2BD9_41CB_999522D5D898_mobile.html =



De broodbar en fruitkraam



Op ons IKC vinden we gezond eten belangrijk. Iedere dag kunnen kinderen bij onze fruitkraam een lekker stuk fruit pakken. Bij de broodbar staat daarnaast een extraatje klaar voor bij de boterham. Zo zorgen we samen voor een gezonde en fijne schooldag!
HTMLText_9006060D_A4FA_174B_41D1_42D4EA6E6E9C_mobile.html =



De taalklas



De taalklas-leerkracht werkt twee ochtenden per week met nieuwkomers en NT2-kinderen uit de groepen 1/2. In de taalklas staat het leren van de Nederlandse taal centraal. We werken gericht aan het vergroten van de passieve én actieve woordenschat en helpen kinderen om steeds meer Nederlands te begrijpen, te spreken en te gebruiken. Zo krijgen zij meer vertrouwen om de Nederlandse taal in de klas en daarbuiten te gebruiken.
HTMLText_91321BA7_A4FE_1D46_41D2_3E143B5774A9_mobile.html =



Groep 1/2



In groep 1/2 kiezen de kinderen via het digibord in welke hoek zij willen spelen. Zo maken ze zelf keuzes en leren ze spelenderwijs samen te spelen en te ontdekken. De leerkracht begeleidt ondertussen een klein groepje kinderen en sluit aan bij hun ontwikkeling en spel.
HTMLText_9EBB4ACF_A41E_1CC7_41BE_CB6E077A08F9_mobile.html =



Groep 1/2



In groep 1/2 leren en ontdekken we samen. Door regelmatig bewust te kiezen voor een gezamenlijke of juist gesplitste kring, kan de leerkracht doelgericht aansluiten bij het ontwikkelingsniveau en de onderwijsbehoeften van de kinderen.
HTMLText_9D4014CF_A41A_14C7_41CB_51B02D0EFC7B_mobile.html =



Groep 3



In groep 3 staat leren lezen centraal. De kinderen lezen regelmatig samen en oefenen veel in tweetallen. Zo helpen en ondersteunen ze elkaar en krijgen ze volop de gelegenheid om samen te oefenen. Door samen te lezen groeit niet alleen de leesvaardigheid, maar ook het plezier in lezen.
HTMLText_90510FB1_A4FA_155B_41CE_27CC9F49B637_mobile.html =



Groep 4



Tijdens het rekenen krijgen de leerlingen instructie volgens het EDI-model. De leerkracht doet voor, denkt hardop en bouwt de ondersteuning stap voor stap af: van ‘ik doe het voor’ naar ‘jij doet het zelf’. Daarbij wordt gedifferentieerd: de leerkracht weet welke leerlingen de instructie nodig hebben en wie zelfstandig verder kan. Zo krijgt ieder kind de ondersteuning die past bij wat het nodig heeft.
HTMLText_9D6919ED_A41A_1CCA_41C0_D5A9AA31E240_mobile.html =



Groep 5



Tijdens het rekenen krijgen de leerlingen instructie volgens het EDI-model. De leerkracht doet voor, denkt hardop en bouwt de ondersteuning stap voor stap af: van ‘ik doe het voor’ naar ‘jij doet het zelf’. Daarbij wordt gedifferentieerd: de leerkracht weet welke leerlingen de instructie nodig hebben en wie zelfstandig verder kan. Zo krijgt ieder kind de ondersteuning die past bij wat het nodig heeft.
HTMLText_901E59C5_A407_FD3B_41E0_1D68ED5C70B1_mobile.html =



Groep 6



Na een gezamenlijke instructie gaan de leerlingen zelfstandig aan de slag in hun werkboek. Ze verwerken de leerstof op hun eigen tempo en oefenen wat ze hebben geleerd. De leerkracht begeleidt de leerlingen, geeft extra uitleg waar nodig en helpt hen verder in hun leerproces.
HTMLText_9D4D56A3_A406_777E_41E2_88B61CC1535A_mobile.html =



Groep 7



In groep 7 krijgen de leerlingen klassikaal spellingonderwijs volgens de aanpak van José Schraven. Tijdens iedere les staat één spellingdoel centraal. De leerlingen leren hierbij werken met vaste spellingafspraken en strategieën. Na de instructie oefenen ze het doel in een dictee. We kijken het dictee samen na en bespreken de gemaakte fouten. Zo leren leerlingen de spellingafspraken bewust toe te passen en steeds nauwkeuriger te spellen.
HTMLText_9D35160B_A406_174F_41CD_B66D19F7B2D5_mobile.html =



Groep 8



Wij werken op school met de taalmethode Staal2. Enkele weken staat steeds een thema centraal. Door verschillende taallessen leren de leerlingen steeds meer over dit onderwerp. Tijdens de lessen tekstbegrip lezen de leerkracht en de leerlingen samen de tekst. Ze verdiepen zich in de inhoud, zoeken belangrijke informatie en leggen verbanden. Zo leren leerlingen steeds beter teksten begrijpen én bouwen ze hun kennis over het thema verder op.
HTMLText_90020BE6_A406_7CF9_41D9_13BCF2CF1A21_mobile.html =



Het leerplein



Op het leerplein krijgen leerlingen de ruimte om alleen, in tweetallen of in een groepje te leren, te oefenen en te ontdekken. Onderwijsondersteuners begeleiden kleine groepjes leerlingen en sluiten aan bij wat zij nodig hebben. Zo krijgt ieder kind extra aandacht, ondersteuning en de kans om met vertrouwen verder te groeien.
HTMLText_E4A9F7A8_AF8B_EF41_41E5_D87FB1F766AB_mobile.html =



Het leerplein



Op het leerplein krijgen leerlingen de ruimte om alleen, in tweetallen of in een groepje te leren, te oefenen en te ontdekken.
HTMLText_9061E101_A40B_ED3B_41C1_A83CF2FB8409_mobile.html =



Het leerplein



Op het leerplein krijgen leerlingen de ruimte om alleen, in tweetallen of in een groepje te leren, te oefenen en te ontdekken.
HTMLText_9127462D_A40A_174B_41E0_6917DCF1E706_mobile.html =



Het leerplein



Op het leerplein krijgen leerlingen de ruimte om alleen, in tweetallen of in een groepje te leren, te oefenen en te ontdekken.
HTMLText_9076789F_A4FE_1B46_41DA_D9C3E39F95FF_mobile.html =



Het peuter-kleuter leerplein



Op ons leerplein spelen, leren en ontdekken peuters en kleuters samen. In de verschillende hoeken krijgen kinderen volop de ruimte om op hun eigen niveau te spelen en zich te ontwikkelen. Zo zorgen we voor een mooie doorgaande lijn van de peutergroep naar groep 1/2.
HTMLText_901A3F1A_A4FA_F549_41D7_E64432F7C1E2_mobile.html =



Ieder kind telt



Wij vinden het belangrijk dat ieder kind op onze school wordt gezien, gehoord en gewaardeerd. Ieder kind mag zichzelf zijn en voelt zich welkom en veilig in de eigen groep én binnen onze school. We willen dat kinderen met plezier naar school komen, zich verbonden voelen en weten: ik hoor erbij!
HTMLText_91C1A198_A40A_ED49_41C1_844217E290B0_mobile.html =



Onze babygroep



Op onze babygroep bieden we de allerkleinsten een warme en vertrouwde omgeving. We vinden het belangrijk dat ieder kind zich veilig voelt en de ruimte krijgt om in zijn of haar eigen tempo te ontdekken en ontwikkelen. Onze pedagogisch professionals sluiten aan bij de behoeften van ieder kind. We besteden veel aandacht aan een fijne hechting, persoonlijke verzorging, spelen en ontdekken. Zo creëren we samen een vertrouwde basis waarin kinderen zich prettig voelen.
HTMLText_9D66B2CE_A41E_2CC9_41DF_B1656E2FD731_mobile.html =



Onze bibliotheek



In het hart van onze school vind je onze bibliotheek. Een fijne plek met mooie, leuke en inspirerende boeken, waar kinderen met plezier op ontdekking gaan in de wereld van verhalen en informatie. Iedere week kunnen de kinderen boeken lenen en in de bibliotheek lekker lezen. Zo geven we lezen een fijne en vanzelfsprekende plek in onze school.
HTMLText_91135398_A406_2D49_41D2_1DAA9AC55D99_mobile.html =



Onze peutergroep



Op onze peutergroep krijgen kinderen volop de ruimte om te ontdekken, te spelen en samen te leren. We stimuleren de ontwikkeling van taal, zelfstandigheid, sociale vaardigheden en motoriek door middel van spel en uitdagende activiteiten. We werken met herkenbare thema's die aansluiten bij de belevingswereld van peuters. Zo leren kinderen spelenderwijs nieuwe woorden, ontdekken ze de wereld om zich heen en leren ze samen spelen en rekening houden met elkaar. We werken met dezelfde thema's als de basisschool. Hierdoor sluiten de opvang en het onderwijs mooi op elkaar aan.
HTMLText_911E06E9_A40E_74CB_41E0_6BEC83F86D99_mobile.html =



Onze peutergroep



Op onze peutergroep krijgen kinderen volop de ruimte om te ontdekken, te spelen en samen te leren. We stimuleren de ontwikkeling van taal, zelfstandigheid, sociale vaardigheden en motoriek door middel van spel en uitdagende activiteiten. We werken met herkenbare thema's die aansluiten bij de belevingswereld van peuters. Zo leren kinderen spelenderwijs nieuwe woorden, ontdekken ze de wereld om zich heen en leren ze samen spelen en rekening houden met elkaar. We werken met dezelfde thema's als de basisschool. Hierdoor sluiten de opvang en het onderwijs mooi op elkaar aan.
HTMLText_0B42C466_11C0_623D_4193_9FAB57A5AC33_mobile.html =



Welkom op IKC De Tragellijn



U bent van harte welkom!


IKC De Tragellijn is een basisschool in Lobith. IKC de Tragellijn heeft naast kinderen uit Lobith, ook kinderen uit de naastgelegen dorpen Tolkamer, Spijk, Herwen, Aerdt en Elten.


In ons Integraal Kindcentrum (IKC) werken de kinderopvang 'Basker', basisschool 'De Tragellijn' en buitenschoolse opvang 'Basker' samen.
HTMLText_7DB2E382_7065_343F_41C2_951F708170F1.html =
IKC De Tragellijn
Graaf Ottoweg 91
6915 VT Lobith


0316-541390
Email
HTMLText_EA29AC35_D684_E1C3_41E6_2702B18068D2.html =
{{title}}
HTMLText_7DB2E382_7065_343F_41C2_951F708170F1_mobile.html =
IKC De Tragellijn
Graaf Ottoweg 91
6915 VT Lobith


0316-541390
Email
HTMLText_EA29AC35_D684_E1C3_41E6_2702B18068D2_mobile.html =
{{title}}
## Tour ### Description ### Title tour.name = IKC De Tragellijn